Información general

miércoles, 28 de noviembre de 2018

DOCUMENTOS: GUÍA PARA LA EXPOSICIÓN ORAL




GUÍA PARA LA EXPOSICIÓN ORAL

     La exposición de un tema consiste en la explicación clara de algún asunto, tema, opinión, etc., con la finalidad de informar a los demás. Tiene dos aspectos, uno físico y uno verbal.

     Toda exposición debe tener una estructura: introducción, desarrollo y conclusión.

  • Introducción: Se presenta y plantea el tema mostrando su interés.
  • Desarrollo: Explicación del tema.
  • Conclusión: Sintetiza los aspectos más significativos de la exposición.
     Pautas a tener en cuenta en las exposiciones:
1. Preparar la exposición: Determinar de qué vas a hablar y si tienes o no conocimientos y recursos sobre ello.

2. Buscar, seleccionar y contrastar la información: Filtra la información pertinente usando las fuentes adecuadas y contrástala de forma crítica.

3. Elaborar un guión: Puedes servirte el guión de tu trabajo, con algunas anotaciones sobre detalles que no debes olvidar. Por ejemplo, puedes suprimir datos difíciles de entender y ampliar otras explicaciones que sepas que interesarán al público y les generará curiosidad.

4. Soportes para la expresión oral:
  • Mural en papel continuo, puzzle-viñetas, mapas, mapas conceptuales
  • Esquemas digitales: mapas conceptuales, mapas mentales
  • Presentaciones digitales: prezi, power-point, impress, google, emaze, powtoon,

          Recomendaciones generales:

  • Formato de fuente: tamaño de la fuente (16 a 30), fondo: hay que tener en cuenta el contraste con el color de la fuente.
  • Elementos audiovisuales útiles e ilustrativos adecuados a la temática (fotografías, vídeos, infografías, tablas, diagramas, música, grabaciones, voz en off, etc.).
  • Propiedades textuales orales:
    • Adecuación: que los elementos formales sean pertinentes. Evitar el uso de muletillas, reiteraciones, expresiones ambiguas,
    • Cohesión: que se garantice la concordancia entre las diferentes partes del texto y el uso de los conectores.
    • Coherencia: que exista una exposición estructurada de ideas.
    • Corrección: uso adecuado de la lengua.

5. Ajustarse al tiempo establecido: Buscar la manera más sencilla de decir las cosas, ya que la sencillez suele ser la mejor arma en este tipo de ponencias. No utilices expresiones raras o complicadas, porque no te entenderán.

6. Usar correctamente tu variedad dialectal: Hablar como sueles hacerlo normalmente, respetando tu dialecto.

7. Hablar con la intensidad, velocidad y claridad adecuadas: De manera espontánea. Te puedes apoyar en un guión pero sin leerlo.

8. Cuida el lenguaje no verbal: sonrisa, movimiento de las manos para apoyar tu exposición oral y control postural.

9. Ensayar en voz alta: Habla frente a un espejo, pide a algún amigo o familiar que haga de público, graba tus exposiciones, etc.

10. Disfrutar de tu exposición oral: Disfruta y haz disfrutar a los demás siendo original y creativo.

DOCUMENTOS: RÚBRICA PARA LA EXPRESIÓN ORAL
















RÚBRICA DE LA EXPRESIÓN ORAL


EXCELENTE
MUY ADECUADO
ADECUADO
POCO ADECUADO
NO CONSEGUIDO
DICCIÓN
Volumen, fluidez, uso de silencios, ritmo, vocalización y entonación adecuados sin leer





LENGUAJE NO VERBAL
Posición, uso de las manos, control de movimiento,contacto visual, ceño





ADECUACIÓN
Adecuación al contexto (registro, corrección, vocabulario)





COHERENCIA – COHESIÓN
Articulación correcta del discurso







DOCUMENTOS: RÚBRICA PARA EVALUAR LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS












RÚBRICA PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS


EXCELENTE
MUY ADECUADO
ADECUADO
POCO ADECUADO
NO CONSEGUIDO
TIPOGRAFÍA
Uso de del tamaño y tipo de letra adecuados.





MÁRGENES, SANGRÍA E INTERLINEADO





ÍNDICE
Se presenta un índice y las páginas están numeradas.





PORTADA
En ella aparece el título y los datos personales y curso de quien realiza el trabajo.





BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
Reseña de fuentes utilizadas.








DOCUMENTOS: NORMAS DE PRESENTACIÓN PARA TRABAJOS ESCRITOS





NORMAS BÁSICAS PARA LA REALIZACIÓN
DE TRABAJOS ESCRITOS
Antes de empezar:
A la hora de presentar un trabajo deben tener en cuenta que todo lo que expongan debe tener las siguientes características: 1º Claridad, 2º Orden y 3º Limpieza.
Redacción del trabajo:
En cualquier trabajo escrito existe un contenido y un aspecto formal.
En cuanto al aspecto formal un pequeño guion pudiera ser:
  • Los trabajos se realizarán en folios en din-a 4.
  • Se utilizarán las siguientes tipografías en tamaño 11: Calibrí o Times New Roman.
  • Interlineado entre 1,2 y 1,5.
  • Utilizar la justificación del texto para los márgenes.
  • Realizar la sangría al comienzo de cada párrafo.
  • Insertar número de página en cada hoja. Preferentemente en el margen inferior derecho.
  • Una portada (en ella debe aparecer el título del trabajo, el nombre de cada uno de los componentes, el curso en el que están y el nombre de la asignatura). La portada puede ir acompañada de una imagen.
  • Índice. A continuación, en el segundo folio, debe aparecer el índice de los contenidos. Al lado de cada contenido hay que poner la página en la que se encuentra dicho contenido.
  • Cuerpo del trabajo (es decir, el trabajo en cuestión).
  • Bibliografía y webgrafía: En todo trabajo de investigación deben indicar siempre las fuentes de dónde han tomado la información. Llamamos bibliografía, al apartado en el cual se citan todos los documentos que se han utilizado y webgrafía a las páginas web consultadas.
Otros aspectos:
  • Se tendrá en cuenta los márgenes, el orden, la claridad y la limpieza.
  • Se valorará la ortografía; utilizar el corrector de los procesadores de texto.
  • Cuando el trabajo sea en soporte digital, el profesor/a dará las instrucciones correspondientes.

jueves, 15 de noviembre de 2018

¿QUÉ ES EL PLAN DE MEJORA DE MEJORA DE LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA?


     Un plan recoge las decisiones y acuerdos adoptados en el centro, por todo el claustro, sobre un aspecto específico, en nuestro caso, sobre la mejora de la comunicación lingüística.

     Desde el IES Siete Palmas se ha acordado que durante este curso se le dé prioridad al trabajo de la expresión oral, que desde todas las materias se potencie el uso oral del la lengua.  Además se busca hacerlo desde la unificación de criterios, por ello se han creado unos documentos de uso común que deben conocer el alumnado, el profesorado y las familias:
-Pautas para la elaboración de una exposición oral.
-Rúbrica de evaluación para la expresión oral.
-Normas de presentación de trabajos escritos.
-Rúbrica de evaluación de trabajos escritos.

    ¡ Nos parece muy importante nuestra EXPRESIÓN ORAL!


DOCUMENTOS: GUÍA PARA LA EXPOSICIÓN ORAL

GUÍA PARA LA EXPOSICIÓN ORAL      La exposición de un tema consiste en la explicación clara de algún asunto, tema, opinión, etc...